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Curso
de Formação Pedagógica Contínua de Formadores |
Instituto
de Informática do Porto |
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Ficha do Curso |
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O curso de Formação
Pedagógica Contínua de Formadores, tem como principais objectivos, a
reciclagem de conhecimentos e aprendizagens enquanto formadores e/ou técnicos
de formação; desenvolver várias técnicas e metodologias inerentes a todo o
processo formativo; reconhecer e situar a formação profissional enquanto
mecanismo impulsionador do desenvolvimento das sociedades actuais; a troca
experiências, vivências e saberes; permitir sem prejuízo de outras exigências
a renovação do Certificado de Aptidão Pedagógica enquanto formador/a. |
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Técnicos, consultores,
gestores de formação e formadores certificados que pretendam actualizar e
aperfeiçoar as suas competências e/ou renovar o Certificado de Aptidão
Profissional (CAP) como Formadores/as. |
Destinatários |
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Saídas Profissionais |
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63 horas
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Duração |
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Diurno, Pós-laboral e Sábado
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Horário |
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a consultar
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Preço |
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Formação Presencial
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Forma de Organização |
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Formação de Professores / Formadores
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Modalidade de Formação |
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Sessão de Apresentação – 2 horas Esta sessão é destinada à
recepção, apresentação e integração do grupo em formação; apresentação da
equipa pedagógica; apresentação sumária dos conteúdos e objectivos da
formação; apresentação de direitos e obrigações dos formandos. Módulo I – 9 horas O formador e o contexto em que se desenvolve a
formação e o enquadramento legal a.
Capacidades e Competências do Formador b.
Os sistemas de Formação c.
A formação na sociedade actual d.
Objectivos de Formação e.
Legislação Nacional e Comunitária Módulo II – 18 horas Gestão e Avaliação da
Formação a)
O diagnóstico de necessidades b)
Planear, organizar e promover a formação c)
Gestão pedagógica e administrativa da formação d)
Mecanismos de acompanhamento da formação e)
Métodos e técnicas de avaliação do processo
formativo f) Métodos e técnicas de diagnóstico e
melhoria do processo formativo Módulo III Metodologias e
Tecnologias de Formação – 21 horas a)
Comunicação Pedagógica b)
Relacionamento interpessoal e Animação de grupos c)
Operacionalização da formação (objectivos, planificações) d)
Modelos, metodologias e instrumentos de concepção e
produção da formação e)
Planeamento e organização dos recursos físicos e
didácticos da formação f)
Concepção
desenvolvimento e avaliação de instrumentos multimédia g)
As TIC e os media ao serviço da formação h)
A formação à distância Módulo VI – 12 horas Simulação Pedagógica Neste módulo será
solicitado a cada formando: a)
Que prepare, planeie e simule uma sessão de formação
de 15 minutos. b)
Que faça auto e heteroanalise
das sessões apresentadas. Comunicação de
Resultados – 3 horas Estas horas são
destinadas à discussão dos resultados obtidos nos diversos módulos, quer no
que diz respeito aos resultados das avaliações escritas quer em trabalhos
e/ou propostas apresentados individualmente. Sessão de
Encerramento – 1 hora A sessão de encerramento tem como objectivos: a)
A avaliação do processo formativo por parte dos
formandos; b)
A avaliação da equipa pedagógica e entidade
formadora; c)
Avaliação da acção de formação (expectativas e
objectivos atingidos); d)
Avaliação da adequação dos conteúdos, materiais e
todos os recursos (físicos e humanos) que envolveram a formação. e)
Esclarecimento geral dos formandos sobre a
certificação Este curso tem parecer de pertinência emitido pelo IEFP
de acordo com a alínea a), do n.º 3 do artigo 2º da Portaria n.º 1119/97, de
5 de Novembro que define que a renovação dos certificados de aptidão pedagógica
de formador implica a frequência de formação pedagógica contínua relevante, não
inferior a 60 horas |
Programa |
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Parecer de Pertinência da Formação DN/2008 6081 |
Homologação do IEFP |
